Estimular la consciència fonològica

Document publicat pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya amb una proposta de jocs per estimular la consciència fonològica.   Es pot accedir al document (pdf) clicant AQUÍ.  

Una guia d’estil per crear continguts per a dislèctics

Aquest document breu, publicat per la BDA (British Dyslexia Association), explica com hauria de ser, un document, per tenir en compte les necessitats dels dislèctics (fonts, mides, colors…).   Es pot consultar clicant AQUÍ (pdf).

Música i ensenyament inclusiu

La BDA (Bristish Dyslexia Association) va publicar aquest fulletó on exposa de quina manera afecta la dislèxia als estudis de música, i estratègies per ensenyar música a alumnes amb dislèxia.   El document es pot consultar clicant AQUÍ.

Veure la dislèxia d’una manera diferent

Aquest vídeo d’animació, creat per la British Dyslexia Association, mostra d’una manera molt visual i eficaç què és (i què no és) la dislèxia.