Text en forma d’article d’investigació, extret d’un de la llicència d’estudis del Departament d’Ensenyament, del curs 2002-2003: “La consciència de la lectura en el nen sord: cal saber “parlar” per poder llegir?”, d’Enriqueta Garriga Ferriol on es desenvolupa el concepte de consciència fonològica.