Síndrome de Tourette: implicacions educatives en l’àmbit escolar

La Síndrome de Tourette és una condició neurològica que afecta el 0,1% de la població. En aquesta publicació es parla de les dificultats amb què es poden trobar aquests alumnes.  Es pot accedir a l’article clicant AQUÍ.

Aprenentatge cooperatiu en acció: estratègies que funcionen a l’aula

En aquest vídeo del 25 de novembre del 2015, Nancy A. Madden, presidenta i cofundadora de la Fundació Success for All, explica accions pràctiques per augmentar l’èxit escolar en alumnes d’entorns desfavorits. La conferència va ser publicada per Debats d’educació, amb la col·laboració de l’Institut Jaume Bofill i a UOC. Es pot accedir al webinar clicant AQUÍ.