El mindfulness, aliat contra el TDAH

En aquest article del 31 d’octubre del 2020 publicat a l’ARA Criatures, es parla de l’eficàcia del mindfulness com a tractament complementari al farmacològic en casos de TDAH, tal com demostra un estudi dut a terme per l’Hospital Sant Joan de Déu. Es pot accedir a l’article clicant AQUÍ.

El mindfulness com a entrenament per a la gestió eficaç de les emocions als entorns d’aprenentatge

Article de Maria Josep Martínez Garrote publicat el 17 de desembre del 2019 al blog de Psicopedagogia Educat.   Es pot accedir a l’article clicant AQUÍ.

Ensenyar Mindfulness vs. ser un docent “mindful”

Taula rodona sobre l’atenció plena i l’ensenyament del Mindfulness que va tenir lloc el 24 de febrer del 2018, en el marc de la I Jornada de Mindfulness i Educació a l’URL Blanquerna, a Barcelona,  organitzada per Som Mindfulness, amb el títol “Introduint mindfulness a l’escola”. Hi participen els docents de l’Escola IPSI, Núria Barberan; de l’IES Jaume Almera, Gabriel Pujadas; del Col-legi Lestonnac, Oriol Daví; i del Vedruna Vall, Anna Ma Rifà.

Introducció al mindfulness en nens: consells per posar-lo en pràctica

Vídeo on s’explica què és el Mindfulness i l’Anna Huguet (del Servei de psiquiatria i psicologia de l’Hospital Sant Joan de Déu) explica com podem introduir-lo en els nens. Publicat al web de FAROS (HSJD) el 15 d’abril del 2019.   Es pot veure el vídeo a través del web de l’HSJD (AQUÍ) o a continuació: