Aquest SlideShare publicat per la Fundación CADAH TDAH (una fundació de Cantàbria d’ajuda al TDAH) el gener del 2014, proposa “60 recomanacions per tractar els alumnes amb TDAH a l’aula” (tot i que moltes d’aquestes recomanacions, també poden ser útils a casa). Es pot consultar l’SlideShare a la pàgina on s’allotja (AQUÍ) o aquí mateix:
Aquest article, publicat al web de la Fundación CADAH TDAH, exposa 5 consells per a les famílies amb nens amb TDAH. Es pot llegir clicant AQUÍ.
Aquest article de Jesús C. Guillén, publicat el febrer del 2017 al web niuco, detalla 8 estratègies útils per a millorar l’atenció a l’aula (com ara, variar el tipus d’activitat, vincular l’aprenentatge a la naturalesa i al món real, el mindfulness o l’exercici físic, entre altres). Es pot llegir l’article clicant AQUÍ.
Article publicat al blog del doctor en psiquiatria Javier García Campayo sobre l’efecte del Mindfulness en persones amb TDAH, l’octubre del 2017. Pot llegir l’article clicant AQUÍ.