Article publicat el 8 d’abril del 2020 a Educación 3.0, en la que es recomanen jocs per tal de convertir una situació entretinguda en una eina didàctica en la que es posen en pràctica els coneixements ja adquirits. Es pot accedir al webinar clicant AQUÍ.
Webinar que va tenir lloc el 27 de gener del 2020 a l’Institut d’Estudis Catalans per part de la Societat Catalana de Pedagogia, l’Hospital Sant Joan de Déu i les Escoles Vedruna, que parla de com detectar de manera precoç els trastorns de l’aprenentatge en edats primerenques per tal de facilitar-ne una intervenció de qualitat. Es pot accedir al webinar clicant AQUÍ.
Article publicat el 8 d’octubre del 2020 a Faros, que proposa mètodes per prevenir i enfrontar les rebequeries dels infants. Es pot accedir a l’article clicant AQUÍ.
Article publicat el 3 de febrer del 2019 a la pàgina web de la Fundació Bofill, que proposa un model d’horari per a l’escola actual, promovent salut, benestar i aprenentatge integrant activitats lectives i no lectives. Es pot accedir a l’article clicant AQUÍ.